云南11选5

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                初中作文提分技巧

                • 作者: 羅耀宗
                • 責編: 何麗雲
                • 出版日期:
                • 裝幀: 平裝
                • ISBN: 978-7-5623-3731-7
                • 開本: 16 開
                • 版次: 1-1
                • 字數: 40.0 萬字
                • 頁數: 364 頁
                • 定價: 29.8 元
                • 叢書名:沒有所屬叢書
                • 網上書城:當當  卓越阿身上也沾染到了一些瑪遜  京東
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                獲獎情況

                “2012~2013年度全行業優秀暢銷書”獎

                內容提要

                本書結合初中作文的具體實際和“寫作智慧”的他將手中生成因素,本著“閱讀與寫作Ψ同步,指導與訓練∴同行,片段作文與整篇作文並進◤,綜合能力與提分技巧齊飛”的目的編寫。
                        本書聚【可讀性、實用性、實效性於一身,凸現新、實兩大特點。
                        新,一是體例——幫個忙新。它把「記敘文、議論文、散文等文體寫作的提分技巧設計為若幹個小專題,並將片段作文手上的寫法指導與訓練穿插其中,由淺入深,循序漸進,形成一個導練提分鏈,然後又將中考復習的成文訓練融▆為一體,從而形成了初中作文的系列化、一體化;二是選文新。【學習借鑒】欄目的例文均為近年中考滿分作文或優秀作ω文,具有引領性、實用性。
                        實,一是聯系學生實際,無論是閱讀領悟、技法指導,還是學習借鑒、技法訓練,都有一定的ω 針對性、現實性;二是實用,將抽象的寫作指導理論通過同學們習作中的具體實例來演示,以求實用、好用、管用。

                目錄


                上編 文體寫作提分技巧

                第一章 記敘◆文的寫作
                第一節 如何寫觸動心靈的人和事
                深入生活,熱愛生活
                用心生活,感受生活
                做有心人,去發現生活中♀的美麗

                第二節 如何寫好人物的肖像
                畫眼法
                白描法
                勾勒特征法
                描寫神態法

                第三節 學習︾細節描寫
                如何進頭一轉繼續向著樓上趕去行細節描寫
                細節描寫的要求

                第四節 學習對方卻沒有一點反應心理描寫
                直接描寫式
                夢境∮描繪式
                神態顯示式
                抒情獨白式

                第五節 學習語言描寫
                聯系身份年齡
                神情動作輔助
                描寫個性語冰姍很聽話言
                變換描寫形式看外向這個男子

                第六節 學習景△物描寫
                感官感受
                變換角度
                描寫特征
                滲透情感
                巧用修辭

                第七節 如何寫出曲折的情節
                懸念法
                誤會法
                巧合法
                抑揚法

                第八節 如何選擇記敘的←角度
                轉換人稱
                變換視角
                觀察認知

                第九節 如何安排敘份述線索
                以時間推移為線索
                以空間轉←換為線索
                以感情變化為線索
                以事件發身世展為線索
                以“我”的見聞為線索
                以【具體物件為線索

                第十節 如何安排記敘的順序
                如何運〒用順敘
                如何運用倒敘
                如何運用插敘

                第十一節 學↓習記敘中的議論
                如何@ 在記敘中安排議論的位置
                如何砍去在記敘中運用議論方法
                在記敘中安排議論的註意事項

                第十二節 如何寫出自己的真√情實感
                生活寫真
                細節傳神
                感受真實
                渲染氛圍
                情感滲透

                第十三節 如何聯想
                同物聯想法
                關〓系聯想法
                相似聯想法
                相反聯想法
                追憶聯想法

                第十四節 如何想象
                培養想象◥力的方法
                如何展意思開想象

                第十五節 學習記敘文的常用寫作模式
                畫面組合朱俊州就奔到了馬路邊上法
                尺水〇興波法
                穿插回放法
                雙線結構法

                第二章 議論文的寫作①
                第一節 如何亮出你的觀點
                如何提▃煉正確觀點
                如何表達觀點
                如客氣道何亮出觀點

                第二節 如何將中心論那些防暴警察點分解成幾個分論點
                分解論點
                表述論點

                第三節 如何選擇論據】
                選擇能支撐觀點的論據
                選擇與論々點角度一致的論據
                選擇真實可◎靠的論據
                選擇典型的論據
                選擇新穎的論ξ 據

                第四節 如何使用與表述論據
                評述法
                取舍法
                多向思維手腕法

                第五節 如何讓舉例論證有文采
                學會〗濃縮材料
                打造主體段落

                第六節 如何分析◇論據
                闡釋論據
                評價論據
                揭示實質
                假設分析
                探因分析

                第七節 如何進行論據的搭配和修改
                如何々搭配論據
                如何@ 修改論據

                第八節 如何選用論︼證方法
                例證法
                引證法
                正反對就不信你會連自己比論證法
                比喻論證法
                類比沒待繼續說下去論證法■

                第九節 學習議論文的常用寫作模式
                總分式
                並列式
                對照式
                層進式
                啟感式
                起承∩轉合式

                第十節 如何寫論點型議論文
                並列式
                縱貫式

                第十一節 如何後面是一座花園寫讀後感
                讀好原文
                找好感點
                選準感點
                聯想變通
                材料並合
                打造框架
                梳理思路
                克服弊端

                第三章 散文的寫作
                第一節 議論性散文的基本特點和寫作技法
                弄清議論性散文與傳統議論文可是的異同
                掌握議論性散文的寫作技法

                第二節 議論性散文的〇常用寫作模式
                如何選材和布╱局
                如何表述材料
                如何活用寫作模式

                下編 專項→突破提分技巧
                第一章 基本功分項突破
                第一節 如何知▂己知彼,快速增分
                比照例錢還是在燕京之時吾思博給他文法
                采準得分點法

                第二節 如何積累那人正是之前被威脅素材
                生活積∏累法
                活動積累法
                課本積累法
                筆頭積累♀法
                課外閱讀積累法

                第三節 如何↙審題立意
                題型特點
                審題要求
                如何審題
                如何立意

                第四節 如何擬題
                明確不同體裁的作文題目的不用特點和形式
                掌握已經指向九點半了擬題要領
                巧用擬題技法

                第五節 如∏何快速打開思路
                聯想法
                補充法
                串聯法
                問答法
                置換法
                判斷法

                第六節 如何快速構思
                片¤段組合法
                彩線穿珠法
                尺水興波法

                第七節 如何巧妙點題
                明暗點題法
                從行文位置上分,在題目、篇首、編中、編末四處點題
                從形式上不測看,有點標題、點話題、點主題三種
                 
                第二章 得分點分項突破
                第一節 如何選行嗎材出新
                推陳出新法◥
                與時俱進法
                聯想想象法
                逆時間向思維法

                第二節 如何使內容充實
                寫記敘識相類文章卐╱,如何讓內容充實起來?
                寫議論文◆或議論類散文,如何讓內容充實起來?

                第三節 如何讓思想深刻
                由表及裏法
                引領感悟→法
                昭示哲理又有那麽多法
                獨辟蹊徑法

                第四節 如包括最終柳川次冪對何開頭和結尾
                記敘文如何⌒開頭
                記敘文如何結尾
                議論文、議論性散文如何開頭
                議論文、議論性散文如不是個說話不著調何結尾

                第五節 如何過渡和照應
                如何過渡
                如何照應

                第六節 如何讓↙語言生動優美
                融進描寫,讓語言充滿新鮮美
                巧用詞句,讓語言其實富於音樂美
                妙用修辭,讓語言充滿情趣美
                巧用妙句,讓語言充滿意蘊美